在线教育行业问答、工资福利与经验 · 智问盟
在线教育行业的公开问答、工资福利、职业发展和经验分享。
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在线课最现实的问题不是没人报名，是报名以后慢慢不出现。刚开始群里挺热闹，第三周以后作业少一半，直播课也有人开着不听。 我这边感觉，录播课如果只靠"自己安排时间"，大部分学生都会往后拖。直播课也一样，老师讲得再细，课后没人追，下一节就断层。现在我更愿意把作业拆小一点，要求别太漂亮，但必须能交；提醒也不要只发群公告，最好能点名到个人，语气别像催债。 做在线教育、网课运营、线上导师的同行，你们怎么处理完课率低和学生不交作业？是靠班主任跟进，…
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在线课批改作业最耗时间的不是看答案，而是反复解释同一个问题。我以前每份作业都写长评语，学生看不完，老师也撑不住。后来我把批改流程拆开：先用统一rubric标出知识点、完成度和常见错误，再只给一条最该改的建议。重复出现的问题录成两三分钟短视频，直接贴时间点，让学生自己对照改。对编程、设计、语言类作业，我会要求学生提交修改说明，不然老师批完下一次还是从头来。批改时间也要分批，不要等全部交齐才看，先抽一批就能发现这周课件哪里讲得不清楚。LM…
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在线课看数据，不能只盯完课率。我早期也只看谁看完视频，后来发现有些学生视频都点完了，作业还是不会做；有些人没看完，但关键步骤反而掌握得不错。 现在我更看几个小信号：连续两次拖到截止前才交、同一类错误重复出现、测验时间异常短、直播后没有任何提问或回看记录。单独一个信号不一定说明问题，几个叠在一起，就要早点提醒。 提醒也别上来就说"你落后了"。我一般只指出一个具体动作，比如先补第 3 节的例题，或者把上次作业的第一步重做。学生愿意回来，往…