¿Cómo estructurar el catálogo de cursos de Moodle para que sea adecuado para el aprendizaje mediante clases grabadas?

Al subir clases grabadas a Moodle, la estructura del directorio es más importante de lo que muchos piensan. El hecho de que los videos estén subidos no significa que los estudiantes los vayan a ver, especialmente cuando los capítulos son largos; los estudiantes pronto se confunden sobre qué ver primero, dónde entregar las tareas o si es obligatorio realizar los cuestionarios. Por lo general, no…

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