Cómo solucioné las discrepancias de asistencia en el lector de tarjetas en un laboratorio vocacional

Me encontré con esto en un laboratorio de formación profesional donde los estudiantes registraban su entrada en las cabinas de soldadura y la asistencia se sincronizaba con el LMS. El problema era que los estudiantes aparecían como ausentes a pesar de que los registros de las tarjetas mostraban que habían entrado al laboratorio. Al principio culpé a los estudiantes por olvidar registrarse, pero…